5月23日上午，學院領導班子及環(huán)境科學系教工黨支部、環(huán)境工程系教工黨支部教師代表，在教室中分別與2022級、2024級學生圍繞“考研動員”“專業(yè)情志”展開深入對話，“零距離”溝通破解學生成長難題。

環(huán)境科學系教工黨支部針對考研需求，針對2022級本科生開展考研動員會。副院長邱春生教授、研究生導師代表趙建海教授、畢艷孟副教授給學生們講解考研的內(nèi)容和研究生培養(yǎng)路徑和發(fā)展前景，結合最新數(shù)據(jù)，深入分析當前全國考研形勢與高等人才需求，從目標設定、備考策略、學習方法到心態(tài)調整等方面提出了切實可行的建議，為有志于考研的同學們提供權威指導與精神鼓舞，鼓勵大家科學規(guī)劃、堅定信心、穩(wěn)步前行。院長劉志華結合國家科教興國戰(zhàn)略，強調教育在國家現(xiàn)代化進程中的基礎性、戰(zhàn)略性地位，指出實施該戰(zhàn)略的關鍵在于強化人才支撐，特別是依靠具備研究能力和創(chuàng)新精神的高層次人才。學院黨委書記朱復義鼓勵同學們把握時代機遇，響應國家號召，積極投入到考研和深造中，不僅為個人成長拓展更廣闊的空間，也為國家發(fā)展貢獻智慧和力量。

環(huán)境工程系教工黨支部針對學風建設，針對環(huán)境工程系2024級本科生開展專業(yè)情志交流會，全體輔導員和班主任親臨現(xiàn)場。環(huán)境工程系教工黨支部書記兼系主任杜永亮介紹了本專業(yè)的學科內(nèi)容，闡述了培養(yǎng)目標，解讀多部門印發(fā)的生態(tài)環(huán)境領域科技創(chuàng)新實施意見要點，結合國家發(fā)展戰(zhàn)略強調專業(yè)優(yōu)勢及轉專業(yè)政策，助力學生明晰專業(yè)方向，為未來學業(yè)發(fā)展筑牢基礎。教師代表趙建海教授結合自身求學求職發(fā)展路徑為學生成長做了建議與指導，涵蓋從適應大學生活到畢業(yè)就業(yè)、深造各階段規(guī)劃，為學生提出“為者常成 行者常至”的明確期望。學院黨委副書記沈杰然提出學生清晰認識專業(yè)特色、發(fā)展前景的基礎上，做好未來職業(yè)生涯規(guī)劃教育，將職業(yè)規(guī)劃指導與就業(yè)價值觀塑造相結合，切實做到關注學生前途命運和成長成才，鼓勵學生錘煉品格、追求卓越，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興不懈奮斗。

本次活動內(nèi)容充實、指導性強，不僅為同學們提供了清晰的認知框架和發(fā)展思路，也極大地增強了大家學習的信心與動力。現(xiàn)場同學紛紛表示受益匪淺，對未來的發(fā)展方向有了更加明確的規(guī)劃。求學之路雖不易，但正如老師們所強調的，堅定目標、腳踏實地、科學備考，就一定能在追夢的路上越走越遠。